domingo, 4 de fevereiro de 2018

TAREFA - VISTO DIA 09/02/17 - APOSTILA E QUESTÕES.

TAREFA NA APOSTILA:


APOSTILA PÁGINA 17 A 21. LER E RESPONDER.

RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO.




Questões com distratores – 8s anos – 2018 – 

QUESTÃO 01 (Descritor: analisar o efeito de sentido consequente de uma transgressão intencional ou involuntária aos padrões ortográficos ou morfossintáticos da modalidade escrita)

Observe o texto abaixo para responder às questões.

Expressões como “pra”, “tá”, “seu Príncipe” não estão de acordo com o padrão da escrita culta formal. Mas no texto isso se justifica pelo fato de:

a)     o locutor ser um exemplo típico do brasileiro comum.
b)    o brasileiro comum não conhecer as normas gramaticais.
c)     o BOL dar a todos, sem distinção, o direito a um e-mail.
d)    o e-mail ser, hoje, um gênero que exige a linguagem coloquial.
Gabarito: 

Questão 02 (Descritor: reconhecer níveis de registro – formal e informal)

“Você vai conseguir falar com gente que você nunca falou antes.”
A frase acima, em registro formal, corresponde a:

a)     Você vai conseguir falar com gente com quem nunca falou antes.
b)    Você vai conseguir falar com pessoas com as quais nunca falou antes.
c)     Você vai conseguir falar com pessoas que nunca falou antes.
d)    Você vai conseguir falar com gente com que nunca falou antes.
Gabarito: 


Questão 03 (Descritor: avaliar a força argumentativa com a finalidade do texto ou em função do interlocutor)

Você observou que, no texto, o destinatário da mensagem é o Príncipe Charles, da Inglaterra. Esse fato é um poderoso argumento para convencer o leitor de que:

a)     todo assinante BOL terá mesmo a chance de trocar e-mails com o próprio Príncipe Charles.
b)    as grandes personalidades do mundo utilizam os serviços prestados pelo BOL – BRASIL ON LINE.
c)     o dono de um e-mail BOL pode trocar mensagem com pessoas as mais variadas possíveis.
d)    o assinante BOL pode tentar os contatos que bem entender, pois não pagará nada por isso.

Gabarito: 


Questão 04 (Descritor: correlacionar, em um texto dado, termos, expressões ou idéias que tenham o mesmo referente)

“É uma excursão, vou conhecer esses castelos aí...”
O termo “esses castelos aí...” é uma referência:
a)     aos castelos da Inglaterra.
b)    a quaisquer castelos.
c)     a castelos não citados no texto.
d)    aos castelos de toda a Europa.
Gabarito: 

Questão 05 (Descritor: avaliar a função argumentativa de operações como seleção lexical, formas de tratamento e relações de co-referência: hiperonímia, expressões nominais definidas, repetição, sinonímia)
“É uma excursão, vou conhecer esses castelos aí...”
A opção do locutor pelo termo “esses castelos aí...” somente NÃO pode sugerir:
a)     pouco caso com relação aos castelos que conhecerá na Inglaterra.
b)    desconhecimento de outros atrativos turísticos da Inglaterra.
c)     argumentação fraca para uma excursão à Inglaterra.
d)    obrigatoriedade de visitar castelos num passeio à Inglaterra.
Gabarito: 

Questão 06 (Descritor: analisar o efeito de sentido conseqüente do uso de pontuação expressiva – interrogação, exclamação, reticências, aspas)

“Prezado Príncipe Charles:
Você não me conhece, meu nome é Luís.
Sabe o que é, eu estou indo pra Inglaterra amanhã.”

Considerando a escrita culta formal, a pontuação CORRETA para a passagem acima é:

a)     Prezado Príncipe Charles,
Você não me conhece. Meu nome é Luís.
Sabe o que é? Eu estou indo pra Inglaterra amanhã.
b)    Prezado Príncipe Charles.
Você não me conhece, meu nome é Luís.
Sabe o que é... eu estou indo pra Inglaterra amanhã.
c)     Prezado Príncipe Charles,
Você não me conhece, meu nome é Luís.
Sabe o que é: eu estou indo pra Inglaterra amanhã.
d)    Prezado Príncipe Charles!
Você não me conhece: meu nome é Luís!
Sabe o que é! Eu estou indo pra Inglaterra amanhã!
Gabarito: 

Questão 07 (Descritor: avaliar a função argumentativa de operações como seleção lexical, formas de tratamento e relações de co-referência: hiperonímia, expressões nominais definidas, repetição, sinonímia)
A função dos pronomes destacados nas frases abaixo foi CORRETAMENTE explicitada, EXCETO em:

a)     “...eu estou indo pra Inglaterra amanhã.”
eu: indica que a ação será praticada pelo próprio locutor da frase.
b)    “...vou conhecer esses castelos aí...”
esses: referir-se a objeto que está próximo do interlocutor.
c)     “Por isso, seu príncipe, será que o senhor poderia...”
isso: fazer referência a elemento já citado no texto.
d)    Por isso, seu príncipe, será que o senhor poderia...”
Seu: indicar o interlocutor como possuidor de algo.
Gabarito: 








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